Participer au salon du livre jeunesse avec sa classe.
Chaque année, près de 5 000 élèves découvrent le Salon du livre jeunesse du Pays de Lorient avec leur classe. Une occasion privilégiée de rencontrer des auteurs et des illustrateurs, de découvrir des livres, des expositions et des spectacles, mais aussi de faire vivre la littérature autrement.
Plusieurs formes de participation sont proposées aux établissements scolaires afin de s’adapter à l’âge des élèves, aux projets pédagogiques et au temps dont dispose chaque classe.
Vous souhaitez participer avec votre classe ?
Alors contactez nous à salon@ligue56.fr
Les visites
Pendant le Salon, de nombreux professionnels et bénévoles font vivre les différents espaces : membres de la Ligue de l’enseignement, médiateurs du livre, membres de l’association AMELIRE, bibliothécaires, enseignants en formation, étudiants et bénévoles. Ils accompagnent les élèves dans leur découverte des livres, des expositions et des animations.
Deux formules de visite sont proposées.
La visite animée ?
La visite animée permet de commencer la découverte du Salon par un temps de médiation de 10 à 20 minutes : lecture, animation ou activité autour de la littérature jeunesse.
La classe est organisée en deux groupes : pendant qu’un groupe participe à l’animation, l’autre découvre librement le Salon, puis les groupes alternent.
Il ne s’agit donc pas d’une visite guidée, mais d’un premier temps pour donner envie aux élèves d’explorer ensuite les différents espaces.
La visite libre ?
La visite libre permet à l’enseignant d’organiser son parcours selon son projet et les centres d’intérêt de sa classe.
Pour profiter pleinement des livres, expositions et animations, nous conseillons de répartir les élèves en demi-groupes ou en petits groupes.
Un livret d’accompagnement ainsi qu’un jeu de type rallye peuvent être proposés pour aider les élèves à découvrir le Salon de manière active et ludique.
Rencontre d'un auteur dans une classe
Rencontrer un auteur ou un illustrateur permet aux élèves de découvrir ce qui se cache derrière un livre : un parcours, un métier, des choix artistiques, des inspirations et une façon singulière de regarder le monde.
À l’occasion du Salon, des auteurs et illustrateurs peuvent se déplacer directement dans les classes pour échanger avec les élèves autour de leurs ouvrages et de leur travail.
Ces rencontres prennent tout leur sens lorsqu’elles sont préparées en amont : lecture de plusieurs ouvrages, découverte de l’univers de l’artiste, préparation de questions ou réalisation de productions par les élèves.
Au-delà de la littérature, ces échanges peuvent ouvrir la discussion sur l’imaginaire, la création, le parcours personnel de l’artiste et les sujets abordés dans ses livres.
La rencontre peut également devenir le point de départ ou l’aboutissement d’un projet mené avec la classe.
Découvrir les auteurs et illustrateurs invités au Salon →
Les spectacles
Le Salon permet aussi aux élèves de découvrir comment un livre, un récit ou un univers graphique peuvent prendre vie sur scène.
Chaque édition propose des spectacles professionnels à destination des enfants et des jeunes. Les compagnies développent des formes variées, originales et sensibles qui peuvent prolonger en classe le travail autour de la littérature, du récit, de l’image ou du spectacle vivant.
Assister à un spectacle pendant le Salon constitue ainsi à la fois une expérience culturelle et un support pédagogique pouvant donner lieu à des échanges et à de nouvelles activités avec les élèves.
Les classes parcours
Profitez du Salon autrement!
Les classes parcours permettent de vivre le Salon autrement, en y consacrant une demi-journée complète.
Cette formule s’adresse aux enseignants qui souhaitent aller plus loin qu’une simple visite et construire un véritable projet autour du thème de l’édition, des auteurs, des livres ou des différents espaces du Salon.
Chaque classe peut imaginer son propre parcours, en lien avec son projet pédagogique. Les médiathèques et les conseillers pédagogiques peuvent également accompagner la construction du projet avant, pendant ou après le Salon.
Quelques pistes possibles :
- préparer une mise en voix d’un album et la présenter à d’autres classes ;
- imaginer une animation à destination du public ;
- créer un jeu autour du thème ou des ouvrages du Salon ;
- devenir reporters et réaliser un journal, des interviews ou un reportage sur le Salon ;
- concevoir toute autre production pouvant être partagée pendant l’événement.
L’objectif est de permettre aux élèves de devenir acteurs du Salon, et pas seulement visiteurs.
Contribuer à la scénographie
Chaque année, les classes peuvent également participer à la décoration et à la scénographie du Salon.
Le thème de l’édition, les auteurs et illustrateurs invités, les maisons d’édition ou encore certains ouvrages peuvent devenir le point de départ d’un projet artistique mené avec les élèves.
Dessins, installations, créations plastiques, décors, objets, expositions ou productions collectives : les réalisations des enfants peuvent ensuite être installées dans les différents espaces du Salon et accompagner les visiteurs tout au long de leur parcours.
C’est une manière concrète pour les élèves de prendre part à l’événement et de voir leurs créations valorisées auprès du public.